Hoje em dia, é comum lidar com crianças com Hiperatividade e Défice de Atenção. Não é fácil para os pais, amigos e professores, nem para as crianças.
Embora seja cada vez mais usual lidar com o conceito, muitos desconhecem o que significa lidar com este distúrbio que afeta cada vez mais crianças portuguesas. O pior problema está no preconceito. No entanto, com conhecimento, será mais fácil melhorar o quotidiano de todos.
O que é Hiperatividade e Défice de Atenção?
A Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (conhecida pela sigla PHDA) consiste num distúrbio de neurodesenvolvimento da criança. Este distúrbio afeta o seu desenvolvimento e função cerebral, nomeadamente do sistema nervoso.
Devido aos efeitos que gera, tende a originar problemas, em casa, na rua, na escola. A enorme desatenção acaba por desencadear maus resultados escolares e isolamento.
Esta é a perturbação de neurodesenvolvimento mais comum, caracterizando-se por um conjunto de alterações comportamentais significativo, nomeadamente pela constante falta de atenção, à qual se pode associar, ou não, hiperatividade e impulsividade.
Embora o PHDA possa surgir em rapazes e raparigas, revela-se mais comum em crianças e jovens do género masculino. Além disso, há variações nos sintomas consoante o género. Os sintomas também diferem conforme a idade.
A Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção manifesta-se nas crianças entre os 6 e os 12 anos. Contudo, o transtorno pode prolongar-se até à idade adulta. Este distúrbio tem tendência a melhorar com a idade. Contudo, caso não seja devidamente tratada, a PHDA pode continuar a ter repercussões futuras.
Causas e tipos de PHDA
A causa é multifatorial. Existem vários fatores orgânicos (de origem neurobiológica), genéticos e ambientais associados. Há sintomas que predominam consoante os três tipos de distúrbio: desatento, hiperativo/impulsivo e misto.
Sintomas de Défice de atenção
- Falta de atenção na escola (desatenção nas tarefas desempenhadas, nas atividades e nos trabalhos realizados): há dificuldade em executar instruções, pois facilmente se deixa distrair
- Falta de organização evidente
- Grande dificuldade em disciplinar-se
- Desobediência recorrente
- Resistência no envolvimento de tarefas que requerem esforço mental
- Esquecimento constante das atividades que tem para fazer diariamente
- Facilidade em perder as suas coisas
Geralmente, as crianças desatentas sentem dificuldade em manter a concentração no momento de realizar tarefas. Como não prestam atenção aos pormenores, normalmente, não compreendem as ordens ou as instruções dadas. Estas crianças distraem-se com estímulos sem importância e as distrações fazem com que percam objetos com frequência.
*Nota: ter défice de atenção não implica ter hiperatividade.
Hiperatividade
- Falar constantemente
- Dificuldade em desempenhar atividades em silêncio
- Dificuldade em manter-se sossegado ou calado quando lhe é solicitado
- Constante necessidade de estar em movimento
- Constante necessidade de fazer coisas diferentes
- Ser bastante enérgico e agitado, constantemente
As crianças hiperativas parecem ser alimentadas por uma fonte de energia sem fim. Estão constantemente em movimento, a mexer as mãos e pés. Estas crianças não o fazem por mal. Simplesmente não conseguem evitá-lo.
Assim, participar em jogos ou atividades de uma forma calma é um desafio para elas. Dada esta forma de ser e de estar, o risco de acidentes é elevado.
Impulsividade
- Impaciência recorrente e dificuldade em aguardar pela sua vez
- Necessidade de intrometer-se nos assuntos dos outros, de interromper conversas (tendência para responder logo, enquanto as perguntas estão a ser feitas)
- Sem sentido do que é o perigo. Frequentemente, atua sem pensar nas consequências
As crianças impulsivas sentem dificuldade em aguardar pelo seu momento. Seguir regras é um desafio.
A impulsividade reflete-se na forma como se intrometem nas atividades dos outros, como interrompendo conversas e jogos e até na forma como não deixam que os outros finalizem as perguntas. Respondem logo ao que acham que vai ser perguntado.
Como apresentam baixa tolerância à frustração e dificuldade em controlar os seus acessos de raiva, as crianças impulsivas tendem a tomar atitudes repentinas e inesperadas ou agir de forma desajustada à situação.
Estas crianças são teimosas e apresentam instabilidade de humor. Assim, lidar com elas revela-se um grande desafio para os adultos.
A PHDA tem cura?
Não há uma cura definitiva. No entanto, há tratamentos que permitem aliviar a sintomatologia, nomeadamente da hiperatividade, possibilitando que os doentes com Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção tenham uma vida perfeitamente normal.
Caso não seja tratada, a PHDA pode perturbar o trabalho, escola e relacionamentos pessoais. A importância do diagnóstico precoce é clara, tornando bastante favorável o contexto, permitindo instituir tratamento atempado.
O diagnóstico precoce e o tratamento adequado do PHDA revelam-se fundamentais para o desenvolvimento da criança. Poderá proceder-se assim a um tratamento multidisciplinar, podendo ser preciso promover-se o envolvimento de pais e de outros familiares, sendo necessário fazer terapia comportamental, recorrer a outros profissionais de saúde e a medicamentos e realizar-se acompanhamento escolar.
Este tratamento multidisciplinar ajudará a criança com PHDA a desenvolver-se, a dominar habilidades e a adquirir capacidades. Desta forma, poderá ter uma vida mais produtiva e feliz.